Llamó mi atención (Diciembre '12)

-«Messi's brilliance transcends his numbers», Jeré Longman (aquí),  ¿Por qué Messi es grande? Visto por un gringo... hasta hace poco, les parecía un deporte aburrido; (sí, ya sé que estoy generalizando).

-«"El curriculum de todos"», Campofrío (aquí), publicidad de españoles para levantarse la autoestima. "No somos tan malos"... Primero viven como nuevos ricos, luego se asustan de que el dinero no sea gratis y que en general, si le debes a un usurero, pagas o te presta más caro. (Habría que ver este video junto con «Sairemos como Galegos» de Supermercados Gadis (aquí). Como todo país, tiene sus luces y sus sombras, lo interesante es ver la narrativa que los españoles construyen para explicarse su situación.

Autor desconocido, pero sabio

-«The emperor of all identities», Pamela Jones Harbour, (aquí), ¿cómo controlar a Google y la información que recolecta sobre nosotros?

-«México recibe a los nuevos gachupines», Raquel Seco, (aquí), la cuarta ola de españoles que llegan a México buscando oportunidades.

-«Starbucks thinks it can stop the Fiscal Cliff with these 'Come Together' cups», JK Trotter, (aquí), el autor se burla del intento de Starbucks para evitar el abismo fiscal. No estoy de acuerdo del todo. Si bien, el café no resuelve ese problema, podría ayudar.

-«Insatisfacción», Angel Gabilondo, (aquí). Un ensayo sobre nuestra condición de "no-terminados". Es ese estar contento pero no satisfecho. Por que estamos en camino

-«El futuro de los medios de comunicación», (aquí), debate en "El Mundo" sobre el tema que se anuncia. ¿Cómo aprovechar las nuevas tecnologías para hacer negocio cuando uno puede enterarse "de todo" en internet y gratis?

-«Los grupos criminales en Google», Viridiana Ríos, (aquí), Un par de investigadores crearon un modelo para analizar información que aparece en Google sobre los narcos en México. Resultados interesantes.

-«The words that define world history», Esther Zuckerman (aquí). Entras a Wikipedia. Buscas la historia de un país, y seleccionas la palabra que más se repite. Esa palabra la dibujas como si fuera el país y te sale este mapa. Ya se ve que sabemos resumir muy mal la historia de los países. Parece que sólo hay guerra.

-«CS. Lewis's advice to children on duty and three kinds of things anyone need ever do», María Popova (aquí), curso de ética para niños, del autor de Narnia... Ahí verás un link a 5 consejos de Lewis para escritores.

-«Truth and Reason in Church Architecture», Robert Merchand entrevista a Matthew Alderman. (aquí). El arte está al servicio de un diálogo: entre la realidad, su brillo, y su apelación a la conducta. La entrevista es sobre la construcción de iglesias, pero sirve para reflexionar sobre el sentido del arte.

Llamó mi atención (Noviembre '12)

-«I longed to have hairy toes like a hobbit», Amanda Craig (aquí), la autora explica por qué le gustó el Hobbit: Bilbo arrancado de sus seguridades y de la nada muestra su grandeza sin dejar de ser hobbit. Para ir "preparando" el estreno.

-«The rise of Mexico», The Economist (aquí), México está de moda. Sólo queda trabajar, trabajar y trabajar.

-«Análisis de las elecciones catalanas», La Vanguardia (aquí) Sólo informativo de las elecciones en Cataluña.

-«¿Por qué fallaron las encuestas en las elecciones catalanas?», Lorena Ferro (aquí). También fallaron los cálculos de los encuestadores. En la elección presidencial en México, también. Más para el análisis.

-«Un país tan vivo como desgarrado», Antoni Puigverd (aquí). Un análisis del resultado de las elecciones en Cataluña. "La sociedad catalana es demasiado compleja para un discurso unívoco". 

Paco Calderón, Reforma, 29/Nov/2012

-«¿Por qué ha perdido CiU?», Josep Miro (aquí). Algo sobre las elecciones catalanas. Desde otra perspectiva, explica el resultado de las elecciones catalanas.

-«Obama System, 'The optimizer'», Jim Ruterberg (aquí). Se puso de moda, en las elecciones gringas, los análisis cuantitativos y sociológicos. Es malo que crean que la conducta humana se puede prever, cuantificar y por tanto predecir. Es peor, que a veces así suceda.

-«El nuevo paradigma mexicano», Héctor Aguilar Camín, Jorge Castañeda (aquí). No creo que la vuelta del PRI sea volver al viejo México. Ya cambiamos. 

-«The Learning Nation: You do not have my full attention», Cale Birk (aquí). Unos consejos para no azotarse por la tendencia de los alumnos a distraerse con la tecnología que llevan a clase. Ser creativos ante esta realidad.

-«¿Quo Vadis, Artur Mas?», Ana Mar Fernández Pasarín (aquí). Más allá de mi postura sobre la independencia catalana (en España es un tema sensible), la autora -que tiene su postura clara en contra- lanza unas preguntas que objetivamente los partidarios de la independencia no han resuelto. Por que no hay respuesta en la legislación europea actual: sólo se aplican normas diseñadas para otros casos.

-«El Alegre pesimista», Jesús Silva-Herzog (aquí). Un comentario sobre la importancia de los clásicos.

Llamó mi atención (Octubre '12)

Espero publicar cada mes una compilación de artículos que me parecieron interesantes durante ese mes. Algunos de ellos me habrán servido para alguna entrada del blog.

-«Nerds Rush to Nate Silver's Defense», Elspeth Reeve (aquí). Parece que en EUA también hay debate sobre la certidumbre que pueden ofrecer los encuestadoras y sus análisis en una elección. Habrá que esperar al resultado, pero entre los «nerds» y los «analistas» se ha debatido sobre el alcance e impacto de las encuestas en las campañas. En México no es el único lugar en el que "así pasa lo que sucede".

No todo sucede en Twitter

-«Why women still can't have it All» (aquí), Anne-Marie Slaughter, La equidad de género no se trata de equiparar a la mujer al modelo de varón profesionista, empoderado, rico... y desvinculado de otros.

-«El futuro de los periódicos en tres actos con final feliz», Gustavo Entrala, (aquí). Aunque a veces "riza el rizo", ofrece un diagnóstico de la prensa escrita como negocio y su futuro. Indirectamente, al no periodista, le enseña por qué este debate es importante para la democracia.

-«200 Years of Stunning and Strange Presidential Campaign Posters», María Popova (aquí). Doscientos años de resumir gráficamente candidatos y posturas: ventajas e inconvenientes.

-«Future of learning: obsolescece of knowledge return to real teaching», Ki Mae Heussner (aquí). La tecnología cambia la forma en que nos hacemos de información, aprender con un profesor ahora es que éste sepa hacer preguntas que dan sentido a la información y ofrecer valoraciones que orienten esas ideas.

-«A 5-Step technique for producing Ideas circa 1939», María Popova. (aquí) Un método de cinco pasos para "crear" ideas.

-«Portugal, España, Cataluña. Amics per sempre»,Varios. Debate interesantísimo sobre las consecuencias económicas de la independencia de Cataluña. El resumen es que no es posible prever las consecuencias. Propuesta, Réplica, Dúplica

-«¿Por qué los medios de comunicación desprecian la Universidad?», Montse Doval (aquí). ¿Dónde se aprende la profesión del periodismo -o la abogacía- en el despacho, el periódico o la Universidad? O mejor dicho ¿qué pierde un profesionista cuando piensa que aprende más en el despacho que en la Universidad?

-«We are indeed less willing to agree on what constitutes truth» Clay Shirky (aquí). Ensayo de ética periodística. En periodismo, los hechos son dogmas, las opiniones personales.

-«Moralinas y Plagios» de Guillermo Sheridan (aquí). Con motivo del premio FIL 2012 a un reconocido plagiario en ensayos de prensa, reconocido en el resto de su obra literaria.

-«Does a Public "Find my iPhone" search violate personal privacy?» David Pogue (aquí). El autor recuperó su iphone perdido publicando la dirección y la foto del lugar donde estaba: la casa del ladrón. ¿Viola la privacidad de alguien?